Репетиторы по английскому языкуОбразование: Псковский государственный педагогический институт, факультет иностранных языков, специальность – филология (1998 г.).

Свидетельство об обучении на курсах английского языка в школе EF (Мальта), повышение квалификации (2007 г.).

Автор статей в области публицистики. Автор учебного пособия по работе с газетными изданиями на английском Читать далее →

Псков - 4 четверть 20 векаСредневековое государственное образование на территории Руси, столицей которого является город Псков. До 1136 года им управляли представители киевских князей (наместники), после Псков принадлежал Новгородской республике. но при этом считался вполне самостоятельным.

В 1348 году Псковская республика стала полностью независимой. В 1510 году присоединился Читать далее →

Псковский государственный университет2 ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ УНИВЕРСИТЕТА Псковский государственный университет был создан распоряжением Правительства РФ от г р путем слияния 5 образовательных учреждений: — Псковский педагогический университет имени С. М.Кирова; — Псковский политехнический институт; — Псковский индустриальный техникум; — Псковский колледж строительства и экономики; Читать далее →

Заседание Комиссии по развитию образования и науки Общественной палаты Псковской области12 января 2017 года, состоялось заседание Комиссии по развитию образования и науки Общественной палаты Псковской области.

На заседании присутствовали члены Комиссии:

    Демьяненко Юрий Анатольевич. ректор ПсковГУ, председатель Комиссии; Павлов Валерий Фёдорович. секретарь Общественной палаты Псковской области; Андреянова Инна Валерьевна. заместитель председателя Комиссии; Калиненко Мария Ивановна. директор ГБПОУ ПО «Островский многопрофильный колледж», заслуженный учитель РФ; Сосницкий Александр Николаевич. директор МБОУ «Яммская средняя общеобразовательная школа»; Чернова Алина Андреевна. руководитель волонтёрского движения «Отказников. НЕТ», руководитель программы укрепления семьи «Моя мама», «Детская деревня SOS-Псков»; Манахова Елена Александровна. секретарь Комиссии.

Открыл Читать далее →

Локомотивом российского образования стали колледжиШколы и вузы пока от них отстают

Лавинообразные перемены, накрывшие современный мир, поставили перед системами образования всех стран новые задачи и вызовы. Зачем, к примеру, мы учим детей в школе? Чтобы по ее окончании сдать ЕГЭ? Или чтобы поступить в вуз? Другой вопрос, чему и как их учить, если Читать далее →